Бењамин Споцк, педијатар Понекад дете може да плаче толико да повраћа. Тихо уклоните повраћање и напустите собу

"Шта-штапиташ - тихо уклоните повраћање и напустите собу? " Данас многи педијатри сматрају да принципи образовања реформатора Бенџамина Спока не само спорно, већ и делимично штетни, иако је пре неких 50-60 година према књизи "Дете и брига за њега" и наши родитељи и ми смо одрастали. И нека расправа о начину образовања у Споцку тврди до данас, младе мајке у различитим дијеловима свијета ентузијастично читају и апсорбују сваку ријеч познатог педијатра.

Ипак, сваки принцип образовања препоручен од стране Др Споцк помаже у избјегавању вјечних битака између родитеља и дјеце и помоћи младим мајкама да верују у властиту снагу. "Заправо, родитељи знају више него што мисле, а ово знање само по себи представља добар темељ за образовање. Најважније је то не заборавити на то."рекао је Споцк. А тај савез педијатра за младе родитеље с правом се може назвати главном идејом његовог начина образовања.

"Тако једноставно!" Разговараће о главним идејама др Бењамин Споцк и покушаће да утврди да ли су модерни захтеви за теорију образовања еминентног педијатра оправдани.

Бењамин Споцк

У педесетим годинама прошлог века глас Др Спока који је мајкама навукао поверење које сигурно знају да правилно подижу своју децу и могу чак уживати у процесу.Књига "Дете и брига за њега", која је објављена 14. јула 1946. године, отворила је нову ере у тешкој науци о образовању, а обим његове продаје је био ниже у Библији.

Бењамин Споцк је америчким мајкама понудио сет основних смерница за бригу о дјеци: како се хранити, лијечити, купати, образовати. Доктор је тврдио да третман детета треба водити здравим разумом, поштујући хармонију између прекомерне осетљивости и претеране тежине.

1. Родитељи су и људи
   Као што је правилно наведено Др. Споцк, већина књига о бригу о деци посвећена је искључиво дјетету, док му родитељи уопће не посвећују пажњу. Читајући ову литературу, новопримљени родитељи одмах износе идеју да су мајчинство и очинство крај, све, финита ла цомедиа.

   Бењамин Спок тврди да се не би требао жртвовати новорођенчету, пружајући му свима своје слободно вријеме и снагу. На крају, ово ће једноставно учинити и мајку и дете мизерно.

   

   Млада мајка има потпуно право да осећа негативна осећања према детету, на пример, да буде љута на њега и да има исто право да се касније брине да је она лоша мајка.

   Живот после рођења дјетета, према Споцк-у, требало би да буде богат и пуно, јер су родитељи и људи који имају толико времена да раде: постану успешна мама и тата, едукују здраву и интелигентну бебу, професионално се схвате и држе породичну кућу.
   

2. Не плашите се да волите
   "Дете се роди да постане рационално и љубазно људско биће, не бојте се да волите и уживајте у њему. Свако дијете треба да га милује, осмехује се њему, воли га и нежно му се"- пише Бењамин Споцк. Научници су у више наврата тврдили да одраслима треба тактилна блискост, као и храна и пиће. А дете - још више!

   

   Савремени млади родитељи сада и тада се плаше да покваре бебу физичким контактом, заборављајући да је то најбољи начин изражавања љубави. Немојте се плашити да узмете бебу у руке, милујте и залепите, срушите се и саслушајте. Само улагањем своје љубави, бриге, наклоности и искрености у дијете, можете добити пристојне резултате.
   

3. Пратите режим храњења.
   "Режим је потребан у корист дјетета, с једне стране, и због погодности родитеља, с друге стране. Режим штеди вријеме и енергију.Флексибилни режим значи смањење броја храњења на разумно у више или мање одређених сати и заустављање ноћних храњења чим је дете спремно.

   У супротном, родитељи ће бити превише уморни да дају дјетету нешто више од хране. Пошто нема потребе да се придржава строгог режима, прво ћете се усагласити са захтевима детета, а затим постепено успоставити начин погодан и за вас и за њега. "Објаснио је Споцк.
   

4. Не покварите бебе
   Спок је саветовао мајкама да буду пажљиви на плакање новорођенчади, да узимају бебе на рукама, да се умирују и покушају да открију шта је погрешно. Истовремено, педијатар је веровао да би ношење бебе старије од три месеца у рукама довело до тога да се беба једноставно покварила: "Ако мајка увек брзо узима дијете у своје руке чим плачи, а након два мјесеца може затражити руке скоро све вријеме док не спава".

   

   Ако мајка настави да издржава, након неког времена детето ће схватити да је његова сиромашна, исцрпљујућа мајка под пето и да ће је тиранирати, тражећи да га стално носи у рукама ". Савремени психолози и педијатри са овом тачком гледишта се не слажу.Ако беба затражи своје руке, треба му емотиван контакт са мајком. А одсуство таквих контаката у детињству је преплављено чињеницом да ће дете одрастати затворено и сигурно у себе.
   

5. Дозволите детету да буде сам
   "Подигните децу у љубави - и нећете морати да се прибјегавате казни!", Рекао је Споцк. Још један важан начин показивања љубави према детету је поштовање његових жеља. Ако беба не жели да спава током дана, немојте га присиљавати. Не желиш јести кашу? Не убедите га да поједе све до последње кашике по сваку цену. Жеље деце су веома природне и интуитивне, али не треба збуњивати разумне жеље баналним худима.

   "Немојте се плашити испуњавања жеља вашег дјетета ако вам се чини разумним и не чини га робом."- рече др Спок. Једном су доктори оптужени да промовишу попустљивост за пропагирање таквих ставова: она је она, према многим педијатарима и психолозима, родила генерацију људи који су заборавили како поштовати своје старешине.
   

Зашто је сада поштовани доктор критиковао? За фразу "Покушајте да не приступите детету чим почне да плаче. Дајте му прилику да се смири сам."Понекад дете може толико да плаче да повраћа. Тихо уклоните повраћање и оставите собу "? Заправо, Споцк је остварио сасвим добар циљ: дати новорођеним родитељима шансу да преживе у апсолутно новим условима за њих.

Споцк негује уверава да подизање деце није јарам, а не треба да ставите свој живот на олтар службе новорођенчету. Дете је неисцрпни извор енергије који може помоћи родитељима да реше све проблеме њиховог васпитања и моралног образовања.

Који принцип васпитања води? Обавезно поделите са нама у коментарима.