Веома често не можемо присилити децу да се покоравају. Понекад постоји осећај да је то немогуће. Али наставник основних разреда и мајка четворо деце, Стефанија Бирне-Бианцарди, сигурна је супротно. И данас вас упознаје са 6 трикова који ће вам помоћи да утичете на децу, присиљавајући их да вас слушају. Ови дисциплинску технику једнако добро раде иу школи и код куће.
Казна је далеко од најосновнијих у процесу успостављања дисциплине. Овај израз би био тачнији за дешифровање, као и способност усмеравања понашања деце.
Дисциплина се заснива на квалитету односа детета са наставником (наставником или родитељима). Ако показујете пажњу и пажњу деци, развијају поверење, наклоност и жељу да буду прихваћени. И то је основа доброг понашања и ефикасне дисциплине. Веома је важно осигурати да су ваши односи изграђени на узајамном поштовању и одзивању.
Као наставница, то је схватила Степхание Бирне-Бианцарди постављање дана и честа комуникација са децом су неопходни услови за даљи рад плодног рада.
На примјер, када дјеца иду на разред и поздрављају, важно је реагирати свима, без обзира на то колико сте тренутно заузет. Зато што ако не обратите пажњу на оно што вам дете говори, врло брзо можете зарадити неповерење с његове стране.
Код куће наставник основне школе Степхание Бирне-Бианцарди увек поставља будилник 30 минута испред времена када вам је потребно да сакријете кћер у школи. Она то ради како би је благо пробудила, стављајући у праксу принципе поштовања, бриге и одзивности.
Прво, укључи светлост у соби своје ћерке и каже да је време да устане. Затим оде на посао и врати се за пар минута, након чега одузме покривач и косу са лица и рече јој да оде у купатило. Након неког времена, Стефанија се враћа у купатило и види како кћерка спава, седећи на ВЦ-у и држи главу рукама. Она говори дјевојци да се пробуди и прочисти зубе, након чега иде да припреми доручак.
Према Степхание-у, многи родитељи више воле да повуку своје дете из кревета и приморају га у купатило. Али замислите да вам нешто попут сродне душе чини за вас. Дакле, скандал није далеко, зар не?
Позитивна ојачања се могу изразити кроз осмех, "дати пет" или похвалити.
Треба да пробате правилно хвалите детеизбегавајући упоређивање са другима. Боље је то упоређивати са собом у прошлости, причајући о томе колико је напредовао у овој или оној активности. Такође обратите пажњу на то како похвалите. Ваш тон би требао бити пријатељски, а похвале би требале бити искрене, дјеца се врло суптилно осећају лажним.
Уместо "добро обављеног" или "доброг дечака / добре дјевојчице" боље је напоменути колико је добро, коректно, марљиво, креативно, интересантно учинило дијете на пријатељски начин или учинило нешто.
Позитивна ојачања могу бити материјали - наљепнице, награде. Али боље је користити их само у екстремним случајевима, а не често.
Поред позитивне ојачања, моделирање правилног понашања је веома важно. На крају крајева, без обзира на то што научите своју дјецу, они ће се и даље понашати као ти. Дакле, ако желите да ваша дјеца буду пристојна, љубазна, не-агресивна, водите рачуна о себи у различитим животним ситуацијама.Шта кажете, како то радите, како се понашате, како комуницирате - деца несвесно читају сваку малу ствар. Дакле, најбоље што наставник може да уради за децу јесте добар пример за њих.
Степхание Бирне-Бианцарди говори о слуцају из свог зивота, када је на класи за децу седео на намештај јер је била мала. Ово је трајало док није приметила да је њен ученик седео на полици. Овај случај је натерао је да поново размисли о свом понашању и да се ослободи ове навике.
Када водите децу, увек покушајте да то учините исправно. Објасните зашто је то неопходно, а не иначе, говорите о разлозима у складу са којим доносите одлуке о образовном процесу. Покушајте да пренесете своје мисли деци како би били што јаснији.
На пример, када Степханиеово дијете није желело да иде у кревет у одговарајуће вријеме, подсетила га је да је последњи пут прожимао, јер није био на вријеме постављен.
Често се неки проблеми могу спречити пре него што се појаве.На примјер, умјесто да од хиљаду пута затражите од дјетета да се не попне степеницама, тамо поставите посебну ограду. Или уместо подизања сваке особе која жели да оперете руке на умиваонику, ставите столицу тако да деца то могу учинити сами.
Веома је важно планирати и размислити о томе какве последице може наступити ова или та акција. На пример, не би требало да узмете дете у продавницу када обично спава. Или прекините игру клинца и присилите га да изненада буде спреман да стигне до другог краја града за 20 минута. Да ли заиста мислите да ће се понашати нормално у овој ситуацији? Боље је спасити нерве за себе и бебу и почети се спремити унапред.
Ако не желите да деца гледају одређене канале или да се попнете на неке сајтове на Интернету, блокирајте канале или ставите програм родитељске контроле.
Боље је унапред упозорити дијете да ускоро почињете да радите нешто друго или ћете отићи тако да беба може подесити и глатко завршити своје предавања.
У учионици или код куће, требали би бити мирни, удобни углови гдје су дјеца послана када се понашају неадекватно, тако да размишљају и смирују.Дете би требало да буде више од броја минута, само ако не жели да остане дуже.
Можете организовати сличан угао софа или лагане столице, ставити тамо пацификације ствари, лутке, цртеж за цртање, дизајнера, слагалице, фото албум или неколико књига.
Након завршетка боравка, дијете треба питати да ли зна разлог зашто је био послат овдје, ако не, онда објасни, а потом му помогне да пронађе најбоље начине за рјешавање проблема.
Ова метода ради боље него негативна ојачања - кажњавање, шамарање и заклетво. Посљедњи ради само на почетку, онда се дијете навикне на њих.
Усвојите ове неколико тајни које ће помоћи да се знатно побољшају односи са дјецом, што ће несумњиво имати позитиван ефекат на дисциплину. Парентинг - Врло је тешко, а понекад је потребно много времена да се развије прави приступ. Немојте бити узнемирени ако у почетку нешто неће радити, покушајте и постићи ћете свој циљ.
Поделите овај чланак пријатељима који рађају децу или их подучавају.
